为深化产教融合协同育人机制，构建"理论+实践"双轨并行的教学范式，3月19日，财经与商贸学院23级移动商务2班全体师生走进嘉兴大润发M会员店，开展了一场别开生面的商品学课程实践活动。这场由校企双方精心策划的"行走的课堂"，通过沉浸式教学打通了知识壁垒，让教材里的商品分类、供应链管理等专业理论在真实商业场景中鲜活呈现。

移动商务专业教师边子凯与M会员店副店长樊先生带领同学们开启探秘之旅。在商品陈列区，大家结合《商品学基础》教材内容，以生鲜、日用品、进口食品三大品类为例，现场拆解"磁石点理论"的运用奥秘。

“大家注意看，这个瑞士卷的堆头位置，正是利用消费者黄金视线1.2米的高度，配合暖光灯带提升购买欲”。专业的讲解配合实景展示，让书本上的平面知识瞬间立体化。在物流仓储中心，智能化分拣系统正在有序运作。当看到教材中提到的EAN-13商品条码在自动识别系统中发挥关键作用时，学生们纷纷举起手机记录这理论与实践相统一的瞬间。

相较于传统课堂，此次实践更注重知识转化能力的培养。在互动体验环节，边子凯设置了"商品陈列创意赛"，要求各小组运用ABC分类法对50种商品进行动线规划?；竦糜攀さ牡谝恍∽樽槌ひσ汲糠窒淼溃骸暗蔽颐乔资值髡跫芗渚?、设计促销标签时，才真正理解教材中'坪效最大化'概念的精髓”。这种"理实一体、学做结合"的教学方式，让抽象的商业理论转化为可触摸的实操技能。

作为校企战略合作的重要实践，M会员店不仅开放了核心经营场域，更将商业智慧倾囊相授。在茶歇环节，企业特别准备了自有品牌烘焙工坊出品的瑞士卷和澳洲谷饲牛排，让师生们在品味美食的同时，深入研讨会员制商超的选品策略。

这场跨越校园围墙的教学实践，不仅让商品学知识在真实商业土壤中生根发芽，更勾勒出产教融合赋能高技能人才培养的崭新图景。随着校企双方合作走向纵深，更多理论与实践融合的火花，将在南洋学子的成长之路上持续绽放。

边子凯/稿、摄

郑金爽/初审

姚思佳/复审

陈培江/签发