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学院青少年生活技能开发校企研讨会暨青少年效能训练项目第一期结业典礼顺利召开

发布时间：2019-05-15 16:32:29 浏览次数：
       5月14日下午，学院青少年生活技能开发校企研讨会暨青少年效能训练项目第一期结业典礼在我院顺利召开。学院院长刘淑芸、党委副书记李攀峰，协办单位上海心宁文化传播有限公司创始人中国区督导微微辣、浙江区域运营总监丹枫，项目捐赠企业代表，学院各处室、分院的领导老师，各合作企业的嘉宾，心宁文化的讲师代表，青少年效能训练项目第一期的44位同学们，共同参与了此次活动。校企研讨会暨结业典礼由学院党委委员、学工部部长孙博主持。
 
图1：青少年生活技能开发校企研讨会现场
       下午2点，首先在学院敬业楼207会议室开举行青少年生活技能开发校企研讨会。刘淑芸对来校企业和心宁文化代表与讲师表示了热烈欢迎，并介绍了“生活技能开发”项目。她指出，学院通过“生活技能开发”项目，对接国际办学模式，解构原有课堂，重构学生能力培养潜在课程，助推“国际化视野、长三角品质”的南洋育人模式，积极为国家、社会、企业培养及输送优质人才资源。
       微微辣就“戈登沟通模式（E.T）课程”在学院开展情况发表了讲话，她表示该项目有效并持续提升了学生的软实力，在自我接纳度及自我评价能力、人际沟通、情绪管理等方面有很显著的提高。项伊莉及李美华作为捐赠企业代表在会上作了发言，都表示包括人际关系、同理心、沟通能力是良好应对工作生活的关键力，是“精神幸?！蹦谇?，是一项利身利家利社会的高价值技能。
       会上，刘淑芸、李攀峰为青少年训练项目捐赠企业颁发了捐赠证书。 
图2：为捐赠企业颁发了捐赠证书
       随后，与会的校企合作企业代表就本次会议进行了交流，指出企业十分需要具备良好沟通表达能力、人际交往能力、团队合作能力、创新能力、学习能力和责任感等生活技能的高素质劳动者和技术技能人才，学院对学生的生活技能教育不仅有效地帮助企业选拔和吸纳人才，也为企业人员培养提供了思路，具有深远的意义。与会人员对校企合作推进学院学生生活技能开发、教育进行了深入探讨和交流。
       下午3点30，青少年效能训练项目第一期结业典礼在杨槱图书馆208报告厅召开。刘淑芸、李攀峰为黄莉、林弈言等5位讲师颁发了聘书；与会领导、嘉宾为生活技能课程——青少年效能训练第一期44名学员颁发了结业证书。 
图3：结业典礼现场
图4：颁发学院兼职教师聘书


图5-6：颁发青少年效能训练第一期结业证书
       结业典礼上，讲师代表黄莉、林弈言都表示很高兴能有机会给第一期学员上课，在整个过程中感受到了同学们在自我认知、情绪管理、人际沟通、问题解决方面能力的提升；学员代表李巧巧表示，在这一期的课程中，以人为本的体验式课程让她深刻感受到了被尊重、被允许、被理解的幸福，也学习到了很多人际沟通等生活技能的知识和技巧，非常感谢学院提供这样的课程，感恩爱心企业的捐赠和老师们的辛勤付出。
       联合国儿童基金会和世界卫生组织将生活技能（LIFE SKILL）定义为：采取适应和积极的行为，有效处理日常生活中需要和挑战的能力，包括自我认知、问题解决、做决定、批判性思维、创造性思维、人际关系、有效沟通、同理心、情绪管理、压力管理十个方面。2018年3月14日，嘉兴南洋职业技术学院成为浙江省唯一一所开展教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”新增试点学院。我院积极探索开发多维度、实场景、重体验、高效能的职业教育生活技能开发培育模式?；剿骱褪导Ｆ蠛献?平台，创新人才培养模式，为青年学生引入优质的生活技能课程资源，学院和GTI戈登培训国际华东地区独家代理上海心宁文化传播有限公司签署了合作备忘录，共同建立了国内首个“高校戈登沟通模式（E.T）课程试点基地”。为此，我院成立领导小组、工作小组，专项推进基地建设工作。在爱心企业捐助和心宁文化大力支持下，有效改善学生生活技能的课程——青少年效能训练第一期在我院顺利开班，受到我院学生的热烈欢迎。
       培养学生面向21世纪的核心技能是当今国际教育发展的重要趋势。21世纪人才培养的目标，不但要具备技术技能，也要具备适应时代发展、应对社会变革、胜任职业岗位的生活技能。青少年生活技能开发项目的推进是我院校企合作+平台三元并举深化产教融合、“技创工学辅”创新人才培养模式的新起点，本次青少年生活技能开发校企研讨会暨青少年效能训练项目第一期结业典礼的顺利召开，为我院当前及今后一个时期内“技能导向”的人才培养工作起到重要的指引作用，对提高学生的职业能力，增强核心社会竞争力，促进学生成长成才有着重要、积极的意义。 
 
唐 敏/稿
刘泽林、李志凯/摄
孙  博/审

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