教育部-联合国儿童基金会青少年“核心能力提升”（原“生活技能开发”）项目2023年度工作推进会于6月10-11日在?？谡倏Ａ瞎鸹嶙せ焓麓逃ΥΤづ怂寄?，教育部职业教育发展中心副主任黄辉、教育部国际合作与交流司国际组织处干部金子，海南省教育厅副厅长范绪锋，职业教育领域国内国际专家以及来自18个?。ㄗ灾吻⒅毕绞校?/span>近200名院校的校领导、教师参加了会议及相关能力建设活动。我校党委委员、副校长袁维见，学生处处长邓崔琼作为参与校代表参加了本次推进会。

图1：党委委员、副校长袁维见与专家合影

该项目旨在帮助青少年发展包括解决问题、协商、情绪管理、共情、沟通、绿色和数字技能等核心能力，更好地应对学业、生活、社会和经济等方面的挑战，顺利完成从学校到职场的过渡，并支持教育部门将核心能力纳入职业教育、教学和评价体系当中。本次推进会在总结前期工作的基础上，介绍了新周期工作方案以及2023年工作计划，开展现场教学展示，并且按照项目?？榻辛朔肿樘致邸?/span>

 图2：研讨会现场

     我校自2018年参与项目以来，积极投身项目建设，并取得良好成绩，获得了教育部和联合国儿童基金会专家领导的认可。新周期，学校将继续参与情绪管理、自我认知、人际交往项目的开发与研究，并在推进过程中将项目建设与学校高质量发展建设、“七彩南洋”建设相融合，不断深化学生核心能力的培养。

邓崔琼/稿、摄

邓崔琼/初审

孙博/复审

陈建根/签发